¿Que hicieron los estudiantes?
Construcción: Cada grupo construyó dos autos uno liviano y uno pesado, utilizando en ellos engranajes simples y compuestos. Gracias a la construcción de dos tipos de autos ligeros y pesados los estudiantes comprendieron la utilidad de construir mecanismos con engranajes simples, con ellos obtuvimos más velocidad y con los compuestos fuerza y disminución de la velocidad.
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